top of page
請依申請當學年度課程手冊所列之課程架構修習。

課程目標

  • 提升學生人文社會素養及跨領域學習之能力。

  • 培養學生實務場域中運用英語之溝通能力。

課程特色

  • 跨領域融合|
    本學程整合音樂、心理學、視覺設計、非營利組織管理與教育等
    領域課程,強化學生對人文與社會議題之理解,並培養其跨領域
    整合與批判思考之能力。

  • 實務導向的英語應用|
    本學程重視語言在實務場域中的運用,透過專業領域的英語學習
    與實作訓練,培養學生於教學、設計、藝術與社會服務等情境中
    進行有效溝通之能力。

  • 多元文化素養與社會關懷|
    本學程引導學生關注多元文化、社會脈動與公共議題,進而提升
    其人文素養與社會責任感,厚植公共參與與全球視野。

  • 優質師資與資源|
    由臺北市立大學音樂學系、學習與媒材設計學系、心理與諮商學
    系、衛生福利學系及師資培育及職涯發展中心(以下簡稱:師培
    中心)專業師資組成教學團隊,以提供學生最優質的教學品質。

申請條件

  • 本校在學之學生。

更多照片

© 2020 臺北市立大學

音樂學系 | 應用音樂組

bottom of page